11月19日上午10點🚵🏿♀️，林琳老師以"上海的郊區化:從學校周邊的建成環境入手來調查上海的城市形式"為主題◾️👩👩👧👧，在B417室準時開始此次學術交流，主持人為意昂3計迎春教授🎂，意昂3体育及其他意昂3約30名師生共同參加了此次學術交流。
林琳老師於華盛頓大學取得博士學位，有長時間國外留學交流經歷，主要研究興趣在於認識和理解建成環境🪬、人類行為以及公共健康之間的相互關系🧏🏻♂️。講座中林琳老師給大家介紹了中西方城市建成環境的差異，以及不同的建成環境對人類行為以及公共健康的影響💁🏿♀️，然後林琳老師把自己講解重點回歸到上海市的具體實際中來，詳細介紹了上海市城市建成環境的發展史，上海市建成環境的優勢和不足，城市居民的健康行為和不同建成環境之間的潛在關系🧔🏽♂️，林琳老師介紹了自己正在進行的研究👨🏽🏫，從中小學在校學生收集相關數據，以此展開研究。林琳老師前沿的研究領域🤶🏻🌁、專業的研究方法吸引了廣大師生的極大興趣🪈，大家紛紛表達了自己的感受，提出了自己的問題🤲🏿，現場氣氛活躍，營造了良好的學術交流氛圍👩🏻🎓。
下午，林琳老師的講座在E512展開⛪️🪓，主題是GIS技術及應用分析，同樣激發了很多師生的興趣𓀐，會議室座無虛席。林琳老師是GIS技術及應用方面的專家，GIS應用技術是一門非常重要的、前沿的應用技術，林琳老師講解了GIS在社會科學以及地理科學方面的重要作用，同時與城市的建成空間聯系在一起，把GIS空間分析技術應用到城市的建成空間研究中📻，這個領域有很大的發展空間。大家聽得很認真💇🏼，林琳老師也很耐心的回答同學們提出的問題👨🏼🏫。
