9月17日下午，中央民族大學教授🤚🏻、著名人類學家王建民教授應意昂3邀請✂️，在B417作了題為"人類學與民族學是一個學科嗎？"的精彩講座🛋，講座由意昂3体育張江華教授主持⚡️，馬丹丹博士等近三十名老師同學參與講座。
在張江華教授簡明扼要的開場白之後⏳，王建民教授以風趣幽默的語言🪟，睿智深刻的思考🧑🏿🔬，細致準確的分析闡述了學科重建後中國人類學史的一些焦點問題，並對中國人類學史進行了深入的探討。他認為，從民族學到人類學的轉變，不僅僅是民族學隊伍學者自身感受到的方法論的迫切性和國外理論交流的環境的迫切性，而且是一個集體的轉向與選擇。因此，學術方向與人們的範式選擇有著直接關系👩🏽🎓，並影響著人們的學術認同。王建民教授還對學科的純潔性與跨學科的統一性之間的關系進行了闡釋，提出在理解人類學、民族學的關系時應當意識到🤸🏽♀️，學者們對於學科的想象及按照這種想象進行的相關實踐是不同的。學科純潔性是學科建設的重點，但是認識和實踐不同🏕，學術團隊的研究要在合作的基礎上進行🪨🪵，應具有更強的包容性👧🏿。
隨後👩👩👧👧，講座進入互動環節🔰，同學們積極提出了自己的觀點和疑問🏐，王建民教授一一作了細致的回答🧝🏿♀️。
最後🗝，馬丹丹老師對本次講座談了談自己對王老師所說的範式的理解：1.教育對於範式的傳承非常重要🤵🏿♀️。2.學術傳統的溯源又是範式傳承的重要渠道。3.吐故納新是範式保持開放性和生命力的自新動力👨🏼✈️。講座在老師們和同學們熱烈的掌聲中圓滿落幕🕵🏼♂️。（楊波）
