作者👉🏽：肖瑛

期刊：開放時代，2020年1期

摘要：我擔任一本社會學專業期刊的執行主編十年，也在從事學術研究🧑🏽‍🦳，因此對這次論壇的主題“從‘學科性學術’到‘問題性學術’”感同身受☂️。這些年來，我們一直在思考一個問題🤞🏿👩🏻‍🍳：什麽是好的學術研究🫀？我們的答案是“有靈魂”和“有啟發”，具體言之，即能增進文化自覺，激活同情共感，引導知微見著。我想這也是“問題性學術”的題中應有之義。但是，這個標準很含糊🧏‍♀️，而且好像沒有終點，幾年以前在我們看來還是非常優秀的研究🦸🏼，包括理論的🫶🏻、歷史的、質性的和量化的，隨著時過境遷，感覺就會發生變化，覺得雖然論述很精致，卻總有些隔靴搔癢，在痛點邊上遊移而不能戳中關鍵。為什麽會這樣？我們百思不得其解。直到前段時間我重讀周飛舟評議渠敬東的鄉鎮企業研究的文章🥷🏻，“外圍”這個詞闖入我眼簾，我才陡然明白：很多精致但讓人並不滿足的研究☝🏿，是因其問題意識、分析視角和解釋機製是“外圍”的👱🏿‍♀️。

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